Guanajuato, Gto., 8 de octubre de 2026.- Los resultados de la Recopilaci\u00f3n de Informaci\u00f3n para la Mejora de los Aprendizajes (RIMA) 2026 muestran una mejora sostenida en Espa\u00f1ol y Matem\u00e1ticas en estudiantes de primaria y secundaria, adem\u00e1s de resultados positivos en 370 escuelas que recibieron acompa\u00f1amiento focalizado, luego de los resultados de RIMA 2025.<\/p>\n\n\n\n
Entre 2023 y 2026, estudiantes de quinto y sexto de primaria pasaron de 69.7 a 85.9 puntos en Espa\u00f1ol y de 65.6 a 76.4 puntos en Matem\u00e1ticas. La misma tendencia se observa en primero y segundo de secundaria: Espa\u00f1ol avanz\u00f3 de 68.1 a 85.7 puntos, mientras que Matem\u00e1ticas pas\u00f3 de 65.2 a 75.5 puntos.<\/p>\n\n\n\n
Un dato relevante es que los resultados de primaria en 2026 se encuentran 4.7 puntos porcentuales por encima de los registrados en 2020, antes de la pandemia. Esto significa que el sistema educativo no solo recuper\u00f3 aprendizajes, sino que alcanz\u00f3 niveles superiores a los registrados antes de la emergencia sanitaria.<\/p>\n\n\n\n
Adem\u00e1s, al comparar 2025 con 2026, 69 por ciento de las escuelas primarias y secundarias mejoraron al mismo tiempo sus resultados en Espa\u00f1ol y Matem\u00e1ticas.<\/p>\n\n\n\n
RIMA permite conocer qu\u00e9 est\u00e1n aprendiendo las y los estudiantes, detectar las \u00e1reas que requieren mayor atenci\u00f3n y, a partir de ello, dirigir apoyos y acciones espec\u00edficas a las escuelas.<\/p>\n\n\n\n
Luego de los resultados de RIMA 2025, la SEG implement\u00f3 el Programa para la Equidad y Reconocimiento Acad\u00e9mico (PERA), se reconoci\u00f3 a las escuelas que tuvieron saltos relevantes en la mejora de sus aprendizajes y, por otro lado, se dio acompa\u00f1amiento a 370 escuelas de primaria y secundaria, con \u00e1reas de oportunidad.<\/p>\n\n\n\n
De estas \u00faltimas, los avances son claros: entre 2025 y 2026, 290 de las 370 escuelas atendidas mejoraron sus resultados en RIMA; es decir, cerca de ocho de cada diez planteles implementaron pr\u00e1cticas educativas que incidieron en mejoras de aprendizajes.<\/p>\n\n\n\n
En estas escuelas, el apoyo no se limita al aula. Las acciones incluyen capacitaci\u00f3n para directoras y directores, estrategias para fortalecer la ense\u00f1anza de Espa\u00f1ol y Matem\u00e1ticas, asesor\u00eda a supervisores y acompa\u00f1amiento cercano a los equipos escolares.<\/p>\n\n\n\n
Tambi\u00e9n se atienden necesidades concretas de cada comunidad educativa, con mobiliario, mantenimiento de infraestructura, materiales did\u00e1cticos, deportivos y de literatura infantil, adem\u00e1s de programas de arte, deporte, lectura y educaci\u00f3n para la salud.<\/p>\n\n\n\n
Como parte de estas acciones, se adquirieron 370 paquetes de libros para igual n\u00famero de escuelas que mejoraron sus resultados en RIMA, con el prop\u00f3sito de impulsar la lectura y continuar fortaleciendo los aprendizajes. Los materiales ser\u00e1n entregados a 259 escuelas primarias y 111 secundarias, en el marco de la estrategia Leer a Tiempo.<\/p>\n\n\n\n
Los paquetes incluyen principalmente obras literarias, as\u00ed como textos informativos y de divulgaci\u00f3n cient\u00edfica sobre temas como el universo, la naturaleza y los ecosistemas. Cada escuela primaria recibir\u00e1 30 libros y cada secundaria 25, seleccionados para promover actividades de lectura y fortalecer habilidades como la fluidez, la entonaci\u00f3n y la comprensi\u00f3n lectora, con contenidos atractivos y adecuados para cada edad.<\/p>\n\n\n\n
La estrategia busca que cada escuela cuente con mejores condiciones para ense\u00f1ar y aprender, por lo que tambi\u00e9n se da seguimiento a sus necesidades de operaci\u00f3n y a la integraci\u00f3n de sus estructuras de personal.<\/p>\n\n\n\n
Al mismo tiempo, PERA reconoce a quienes est\u00e1n logrando cambios importantes. En su vertiente de Reconocimiento Acad\u00e9mico, se ha distinguido el trabajo de directivos y docentes de 70 escuelas que registraron mejoras destacadas en los aprendizajes de sus estudiantes entre dos ciclos escolares.<\/p>\n\n\n\n
Con RIMA, Guanajuato utiliza la evaluaci\u00f3n como una herramienta para conocer los resultados, identificar d\u00f3nde se necesita mayor apoyo y concentrar esfuerzos para que las mejoras lleguen directamente a las aulas.<\/p>\n\n\n\n
Los resultados de RIMA se pueden consultar en el Portal de Trazabilidad Educativa de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n de Guanajuato, RIMA – rima-familia<\/p>\n\n\n\n
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